Lehrerarbeitszeit in Baden-Württemberg Ins Netz gestellt von Dietrich Tilp, Winnenden   Stand 27.06.2004

Gehaltskürzungen auf Heller und Cent | Lehrerarbeitszeit und -belastung | Amtliche Quellen | Kleine Presseschau | Wie's andere sehen

In diesen Texten sind alle Zitate und fremde Quellen grün dargestellt und weitgehend durch Verlinkung zur Fundstelle überprüfbar. Abschätzungen der Arbeitszeitproblematik und der finanziellen Situation sind so dargestellt, dass der Rechenweg jeweils nachvollziehbar ist. Im Sinne einer Versachlichung der Diskussion bin ich an Hinweisen, Ergänzungen, Stellungnahmen, Richtigstellungen und Gegendarstellungen (auch vertraulich) sehr interessiert.

Herr Teufel, wir folgen Ihrem Rat!

Dabei verschweigt er allerdings, warum gerade und ausschließlich die Gymnasiallehrer und Berufsschullehrer umgerechnet sogar mit über 6,1% Gehaltskürzungen (d.h. max. 2.964,34 € p.a. bei einem Studienrat) belastet werden sollen.

Unter diesen Umständen wirkt die am 06.05.03 durch die Baden-Württembergischen Landtagsabgeordneten für sich selbst beschlossene Diätenerhöhung um 2,4% besonders bitter, wird sie doch von so logischen Argumenten begleitet, wie ... in Anbetracht der nachgewiesenen Kostensteigerungen mehr als gerechtfertigt ... oder ... "Mit Blick auf die allgemeine Einkommens- und Preisentwicklung sowie auf die jüngsten Tarifabschlüsse ist die vorgesehene Anpassung der Diäten äußerst moderat." ...

Durch Teufels Maßnahmen entsteht (nicht zum ersten Mal) der Eindruck, dass die Lehrer des höheren Dienstes in BW Beamte zweiter Klasse sein könnten.

Dabei machen wir Lehrerinnen und Lehrer geltend, wir seien jetzt schon überlastet, was in der Vergangenheit mehrfach in unabhängigen Arbeitszeituntersuchungen/Arbeitsplatzrisikountersuchungen belegt worden war (aktuell z.B. J. Bauer, Freiburg; U. Schaarschmidt, Potsdam; B. Lindemeier, Stuttgart) und was z.B. jetzt aktuell vom Vorsitzenden des Landesschülerbeirats, Dino Maiwaldt, in einem Interview mit Frank Krause, StN vom 11.04.03, lapidar umschrieben wird: "... Ich weiß, dass Lehrer sehr viel arbeiten. Alle, die außerhalb einer Schule stehen, können das nicht beurteilen. ..."
Der Vorsitzende der CDU-nahen Schüler-Union, Nikolaus Löbel, meint in einem Bericht von Torsten Scholl, StN vom 14.04.03:
"...Man kann nicht von den ohnehin schon stark überlasteten Gymnasiallehrern verlangen, längere Arbeitszeiten in Kauf zu nehmen, und ihnen auf der anderen Seite das Weihnachts- und Urlaubsgeld kürzen...".

Wie die Belastung aussieht, ist u.a. in den aktuellen PhV-BW-Presseberichten (Philologenverband BW) ausführlich dargelegt. Außerdem haben wir Lehrerinnen und Lehrer in den vergangenen Jahren bereits mehrfach schmerzliche Einbußen und Benachteiligungen hinnehmen müssen, wie z.B. im GEW-Papier "Jetzt reicht's" aufgelistet ist.

Übrigens sind wir nach der geplanten Deputatserhöhung in punkto Lehrerarbeitszeit wieder beim Stand von 1924 angekommen; damals aber betrug die allgemeine Arbeitszeit 48 Wochenstunden. Welch ein Fortschritt!

Die Waiblinger und Schorndorfer Berufsschullehrer bringen es in einem Brief an Erwin Teufel auf den Punkt: "... Die jetzt geplante Arbeitszeitverlängerung von 24 auf 25 Stunden, die Streichung des Urlaubsgeldes und die Kürzung des Weihnachtsgeldes "übersteigen nicht nur unsere Belastbarkeit und Akzeptanz, sondern bringen überdies Geringschätzung unserer Arbeit zum Ausdruck. ..."

Zum Trost gibt Herr Teufel in seinem Brief den Lehrern einen Ratschlag, wie sie der neuerlichen zusätzlichen Belastung entgehen könnten.

Dies wollen wir, die betroffenen Lehrerinnen und Lehrer, in landesweit einmaliger Einmütigkeit folgsam umsetzen, allerdings auf dem durch den Landesrechnungshof in seiner Denkschrift "Nutzung der Lehrerressourcen an Gymnasien" vom 09.04.2002 gewiesenen Weg, indem wir uns auf unser Kerngeschäft besinnen und "...auf bestimmte außerunterrichtliche Aufgaben wegen der geringeren für sie zur Verfügung stehenden Zeit (z. T.) verzichten werden...".

Wenn wir unsere Gesundheit erhalten wollen ( "Schwerstarbeit im Klassenzimmer"; StZ vom 20.05.03; Vernachlässigte Kinder machen Lehrer krank; StN vom 20.05.03), haben wir keine andere Möglichkeit der Vorsorge, wirft man uns doch jetzt schon vor, dass viele von uns zu früh aus gesundheitlichen Gründen "in Rente gehen". Dabei aber übersieht man geflissentlich, dass in der Mehrheit der deutschen Firmen (nicht nur in vergleichbaren Beschäftigungsgruppen) üblicherweise keiner das 60. Lebensjahr auf der Lohn- und Gehaltsliste erreicht, wie im Spiegel kürzlich berichtet wurde. Lehrer aber schon! Die gehen zur Zeit statistisch gesehen deutlich später in Rente, als andere vergleichbare Beschäftigte.
Wir wollen dafür sorgen, dass dies so bleiben kann, denn wir brauchen viel zusätzliche Kraft, um die laufenden und anstehenden Reformen umsetzen zu können:

Wir brauchen derzeit viel Einarbeitungszeit für neue Methoden und neue Strukturen in der seit diesem Schuljahr neu reformierten gymnasialen Oberstufe.

Wir brauchen zukünftig besonders viel zusätzliche Zeit und Einsatzbereitschaft für das ab dem Schuljahr 2004/05 startende allgemeine achtjährige Gymnasium G8_neu (nicht zu verwechsln mit dem derzeit an einigen Gymnasien als Ergänzung angebotene und anders organisierte G8_alt). Wenn das allgemeine G8-Gymnasium kommt, kommen auch 36-Std-Wochen für alle Schüler spätestens ab Kl. 7. Das bedeutet mehr als doppelt so viel Nachmittagsunterricht für Schüler und Lehrer. Das bedeutet Ganztagesschulzustände, obwohl das Ministerium dies ausdrücklich verneint, im gleichen Atemzug aber von bis zu drei Nachmittagen pro Klasse spricht (die man weitgehend vemeiden könne, wenn man wieder Samstagsunterricht einführte!!).

Dies alles, ohne dass unsere Schulbauten räumlich und infrastrukturell dafür vorbereitet wären. Die Schüler haben z.B. i.d.R. keine (Mittagspausen-)Ruheräume/Spielräume etc. und die Lehrer keine richtigen Arbeitsplätze im Lehrerzimmer (was sie zwangsweise zu Hausarbeitern macht!), dafür die Gewissheit vermehrter Aufsichtsstunden.

Bekanntlich schafft das Kultusministerium derzeit für das neue G8-Gymnasium (verbindlich für alle 370 allgemeinbildenden Gymnasien im Land ab 2004/05) die herkömmlichen Bildungspläne ab (für jede Klassenstufe und jedes Profil einen). Diese sollen durch sogenannte Bildungsstandards ersetzt werden, welche 2/3 eines Jahres abdecken. Für "das dritte Drittel" sollen die Schulen eigene Vorstellungen entwickeln, z.B. zur Stärkung des schuleigenen Profils.

Da die Vorgaben des Kultusministeriums extrem spärlich sind, müssen nun an allen 370 Gymnasien Arbeitsgruppen gebildet werden, damit im kommenden Schuljahr (dem letzten vor dem Start von G8_neu) an den Schulen Differenzpläne (was fehlt im neuen Bildungsplan gegenüber dem alten) erstellt werden können und dann "das dritte Drittel" so ausgefüllt werden kann, dass schließlich alle Kinder trotz der schulischen Profilierung in dieser mobilen Zeit nach wie vor z.B. mit ihren Eltern umziehen können.

Also wird es an den Gymnasien im Land 370 Arbeitsgruppen für Mathematik geben, 370 für Deutsch, 370 für Englisch, usw.! Dieser riesige Zeitbedarf kostet das Land nichts zusätzlich; die Lehrer hat man sowieso!

Insgesamt stellt dies eine unverhältnismäßig hohe Belastung dar. Die Umsetzung von G8_neu müsste unter diesen Gesichtspunkten dringend um ein bis zwei Jahre verschoben werden, um eine "solide" Umsetzung zu erreichen.

Um nicht mißverstanden zu werden, Reformen sind nötig, will man Fortschritt haben. Insbesondere nach PISA glaubt das jeder. In den letzten Jahren jedoch musste jede Reform zum Nulltarif, d.h. kostenneutral, umgesetzt werden. Aber nun wollen wir nicht auch noch draufzahlen und Gefahr laufen, in zu kurzer Zeit bei zu hoher Belastung schlechte Arbeit abliefern zu müssen.

Im Folgenden wird daher zunächst dargelegt, was die Besoldungskürzung unter dem Strich bedeutet. Dann wird versucht, die Lehrerarbeitszeit aus Sicht der Betroffenen hochzurechnen. Angesichts der Tatsache, dass in der Presse eine zusätzliche Deputatsstunde als "...kleine Belastung..." (Frank Krause, StN) tituliert und die Lehrer als "...Jammerer wegen einer Stunde (!) Mehrarbeit pro Woche..." (Susanne Offenbach, Sonntag aktuell; das Rufzeichen ist wesentlich) gesehen werden und Erwin Teufel diese Sichtweise noch topt, indem er erklärt, ... er habe kein Verständnis dafür, dass sich Lehrer "wegen 45 Minuten pro Woche bockig stellen" ... (StN vom 28.5.03; vermutlich angesichts des Schülerstreiks in Ravensburg), muss eine gewisse "Erbsenzählerei" zur Aufklärung des Sachverhalts erlaubt sein (zumal da hierzulande Serviceleistungen oft sogar im 5-Minutenraster abgerechnet werden müssen).

Im Anhang sind dann amtliche Quellen auszugsweise ausgedruckt und jeweils Links zur Original-Fundstelle angegeben. Danach folgt eine Linkliste einiger Presseartikel, wobei wir uns auf die Stuttgarter Nachrichten und die Stuttgarter Zeitung beschränkt haben. Einige der Artikel sind anschließend direkt aufgeführt.

Zuletzt folgen in der Rubrik "Wie's andere sehen" einige Links zu bemerkenswerten Seiten außerhalb von BW. Dort sind u.a. Informationen über das Hamburger Lehrerarbeitszeitmodell (veröffentlicht am 17.02.2003) verlinkt.
... Laut Kultusministerium gibt es keine Studie zur tatsächlichen Arbeitszeit der Lehrer. ... (StN vom 27.06.2003). Daher sind zum Schluss einige weitere Lehrerarbeitszeitstudien aufgelistet.

Studienrat (Besoldungsgruppe A13 Endstufe)

Alt
 Monatsgrundgehalt 3.753,25 €
 Sonderzuwendung ("13. Monatsgehalt") 86,31% eines Monatsgrundgehalts
 Urlaubsgeld 255,65 €
 Jahresgehalt 12,8631 x 3753,25 + 255,65 = 48.534,08 €
Neu
 Monatsgrundgehalt 3.753,25 €
 Sonderzuwendung (gekürzt um 25%) 64,73% eines Monatsgrundgehalts
 Urlaubsgeld (gestrichen) 0,00 €
 Jahresgehalt 12,6473 x 3.753,25 + 0,00 = 47.468,48 €

Zusätzliche Kürzung um 1/25,
wenn die Zusatzbelastung durch Deputatsreduzierung auf 24/25
aufgefangen werden soll:
12,6473 x 3.753,25 x 24/25 + 0,00 = 45.569,74 €

Das entspricht einer Reduzierung um 6,1% oder 2.964,34 €.

Beamteter Nichtlehrer (A13):

Alt
 Jahresgehalt (wie oben) = 48.534,08 €
Neu
 bei angenommener Reduzierung der Mehrbelastung auf 40/41
 12,6473 x 3.753,25 x 40/41 + 0,00 = 46.310,71 €, das entspricht 4,58%

Hier schlägt sich nieder, dass die pauschale Erhöhung der Wochenarbeitszeit der Beamten um eine Zeitstunde bei Lehrern eben nicht nur einer Deputatsstunde entspricht, sondern schon formal doppelt so hoch gewertet werden muss.

Unterrichtsstunde versus Vollstunde

Zugrunde liegt die 5-Tage-Woche, eine Wochenarbeitszeit von 40 Vollstunden, bzw. 24 Unterrichtsstunden eines vollbeschäftigten Gymnasiallehrers.

• Unterrichtsstunden dauern 45 Minuten. Der dabei "wechselnde Schreibtisch", das Bereitstellen von Unterrichtsmaterial in Springstunden (besserer Begriff für Hohlstunden), Vertretungsstunden, "Pausen" zum Klassenwechsel und kleinere organisatorische Tätigkeiten füllen locker auf Vollstunden auf.

• Wenn 24 UVollStd. (eines Lehrers) etwa 40 echten VollStd. (eines beamteten Nichtlehrers) entsprechen, dann darf eine UStd. höchstens zu 40 Minuten Vor- und Nachbereitungszeit führen (ohne Berücksichtigung von Klassenarbeiten, Besprechungen/Konferenzen, Studienfahrten usw.;
  24 x 40/60 = 16;   24 + 16 = 40).

Jährliche Unterrichtsverpflichtung:

Im Schuljahr 2002/03 liegen

    181 Unterrichtstage (= 36 Wochen 1 Tag = 869 UStd. einer 24-UStd-Woche
                         = 1448 Arbeitstunden einer 40-Std-Woche),
     66 Ferientage (= 13 Wochen 1 Tag),
    104 Wochenendtage (Sa+So) und
     13 Feiertage. Das sind zusammen
    364 Tage.

Beamtete Nichtlehrer mit 30 Urlaubstagen kommen vergleichsweise auf
365 - 30 - 104 - 13 = 218 Arbeitstage (x 8 Std. = 1744 Arbeitsstunden; ein "Mannjahr" entspricht folglich ca. 1750 Arbeitsstunden)

Nicht direkt messbarer zusätzlicher Zeitbedarf:

• Klassenkonferenzen, Gesamtlehrerkonferenzen, Zeugniskonferenzen, Zeugnisarbeiten, Elterngespräche, Elternabende, Koordinierungsgespräche (Grundschul-Kooperation, Neue Lehrpläne (achtjähriges Gymnasium), ...)... .
  
• Schullandheimaufenthalte, Studienfahrten, Exkursionen, Lerngänge, Theaterbesuche, ... .
  
• Schulfeste, Schülerfeste, ... .

Abschätzbarer zusätzlicher Zeitbedarf:

Korrekturen: voller Lehrauftrag am Gymnasium (Klassenarbeitserstellung s.u.):

   = 24 WoStd
   = 6 Lehraufträge à 4 WoStd (z.B. 3 Deutsch-Kl. + 3 Englisch-Kl.)
   = 150 Schüler (bei durchschnittlich 25 Schülern pro Klasse; Schülerzahl i.d.R. aber oft größer!)
   = 900 Klassenarbeiten (bei 6 Klassenarbeiten pro Klasse;
     in NRW geht man offiziell sogar von 1000 Klassenarbeiten aus)
   = 220 Korrekturstunden (bei 1/4 Std. pro Schüler;
     in Hamburg rechnet man bereits pro Kl.-8-Mahtematik-Korrektur mit 10 Minuten)
   = 5 1/2 volle Arbeitswochen (à 40 Wochenstunden)

Erstellung von 6 Klassenarbeiten für jede der 6 Klassen

   = 36 Klassenarbeiten
   = 60 Std (bei 1 2/3 Std. pro Klassenarbeit für Ausarbeitung und
        Musterlösung samt Erwartungshorizont)
   = 1 1/2 volle Arbeitswochen (à 40 Wochenstunden)

Fazit

Rechnet man nur den regulären Korrekturaufwand von 7 Arbeitswochen (5 1/2 + 1 1/2 Wochen) von den 13 Ferienwochen ab (Abfeiern von Überstunden), bleiben nur noch 6 Ferienwochen übrig, was 30 herkömmlichen Arbeitstagen entspricht.

Alle Ferien außer den Sommerferien werden also rein rechnerisch für die regulären Korrekturen beansprucht.

Dabei ist der singuläre Aufwand für Abiturkorrekturen, "zentrale Klassenarbeiten" und sonstige Aufnahmeprüfungen nicht berücksichtigt. Nimmt man für die singulären Aufgabenerstellungen und den singulären Korrekturaufwand und die nicht direkt messbaren Beanspruchungen (s.o.) nur eine einzige weitere Arbeitswoche an, dann reduziert sich die reale Urlaubstagezahl für Lehrer auf 25 Arbeitstage.

Lehrer haben eine Woche weniger Urlaub als andere Arbeitnehmer/Beamte.

Zur Verdeutlichung sei folgende Rechnung aufgemacht: Im Jahr 2003 hat BW ca. 38 000 Abiturienten. Bei je drei Prüfungsfächern ergibt das ca. 114 000 Prüfungsklausuren, die jeweils durch Erst-, Zweit- und Drittkorrektur laufen müssen. Das sind also ca. 342 000 Korrekturen, die von ca. 10 000 Lehrerinnen und Lehrern bewältigt werden müssen.

Jede Prüfungsklausur wird über ca. 4 Vollstunden geschrieben. Dementsprechend beträgt der Zeitaufwand pro Korrektur ca. 1 Vollstunde (Erstkorrektur deutlich mehr, Drittkorrektur deutlich weniger). Dies ergibt ca. 350 000 Vollstunden Korrekturaufwand. Das entpricht 350 000 / 1 750 = 200 Arbeitsjahre; dieser Korrekturberg würde also 200 Vollzeitarbeitnehmer jeweils ein ganzes Jahr beschäftigen können. Abiturkorrekturen kosten also derzeit jedes Jahr über 200 Mannjahre Arbeit! Diese Arbeit wird vor allem am Wochenende und abends geleistet, aber natürlich müssen die Korrektoren für diese Tätigkeit zusätzlich teilweise vom Unterricht freigestellt werden, mit der Folge, dass es immer im Mai zu massiven Änderungen in den Tagesplänen der Gymnasien kommt, was wiederum weitere Lehrkräfte beansprucht.

Abiturkorrekturen erfordern jedes Jahr 200 Mannjahre Arbeit!

Dabei ist der außerunterrichtliche Bereich noch gar nicht erfasst:

Studienfahrten und Schullandheime etc. bedeuten neben der Planung und Erkundung meist mehr als 16 Vollstunden Arbeitseinsatz pro Tag, meist auch über Wochenenden hinweg. So bedeuten 7 Tage Schullandheim bereits mindestens 9 Arbeitstage zusätzlichen Einsatz (bei regulärem Acht-Stunden-Tag)!! Wenn ein beamteter Lehrer mit halbem Lehrauftrag eine Klasse ins Schullandheim begleitet, macht er in 7 Tagen sogar für 13 Tage Überstunden, wird aber weiterhin nur halb bezahlt (übrigens im Gegensatz zum angestellten Teilzeitlehrer!!).

Wer Schulfeste beaufsichtigt, weiß um die Problematik mit "fremden" Jugendlichen. Viele Schulen nehmen daher kommerzielle "Body-Guards" zu Hilfe. Spätestens hier weiß man also um den "Wert" von Aufsicht Bescheid.

Aufsicht ist verwandt mit Bereitschaft (Frühaufsicht, Hohlstundenbereitschaft, usw.). Die Ärzte haben (in der EU) endlich gerichtlich anerkannt bekommen, dass Bereitschaftsdienst zu bezahlende Arbeitszeit ist.

Diese Arbeitszeitproblematik haben die Hamburger wenigstens teilweise erkannt:
Dort wird ab Sommer 2003 einem typischen Gymnasiallehrer (Deutsch/Englisch) bei 22 Unterrichtsstunden immerhin eine Wochenbelastung von ca. 46,5 Vollstunden zugebilligt, wobei für Funktionen wie Klassenlehrer u.ä. ca. 8,3 Vollstunden veranschlagt werden.

Persönliches Schreiben von Ministerpräsident Erwin Teufel vom 11. April 2003 wegen der Beamtenbesoldung und -versorgung (...) an die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des öffentlichen Dienstes des Landes Baden-Württemberg (Original):

...
Der Bundesrat hat allerdings insoweit mehrheitlich eine abweichende Regelung getroffen und eine Länderöffnungsklausel beschlossen, die eine teilweise Umsetzung des Beamtenbundsmodells ermöglicht. Sollte der entsprechende Antrag die Zustimmung des Bundestages finden, werden wir im Land das Urlaubsgeld streichen und die jährliche Sonderzuwendung von derzeit 86 % auf 64 % eines Monatsgehalts kürzen.

Uns ist die Entscheidung für diese Einschnitte schwer gefallen. Sie sind aus meiner Sicht aber akzeptabel, weil wir gleichzeitig Regelungen beschlossen haben, von denen auch positive Wirkungen für die Beamten ausgehen. Auch wenn der vom Bundesrat beschlossene Gesetzesantrag das Modell des Beamtenbundes nicht vollständig aufnimmt, so bietet er den Ländern doch die Möglichkeit zu bestimmen, dass die jährliche Sonderzuwendung künftig an regelmäßigen Besoldungserhöhungen teilnimmt und mit der monatlichen Grundvergütung ausgezahlt wird. Baden-Württemberg wird diese Optionen ausschöpfen. Durch die Dynamisierung wird die Sonderzuwendung für Beamtinnen und Beamte künftig an Besoldungserhöhungen teilhaben. Somit wird zumindest langfristig die Benachteiligung gegenüber dem Tarifbereich wieder ausgeglichen.
...
Schließlich ist es für mich selbstverständlich, dass die beschlossenen Kürzungen auf die Mitglieder der Landesregierung übertragen werden. Diese werden darüber hinaus im Jahr 2003 durch eine Nullrunde auf Gehaltssteigerungen verzichten.
...
Mit den soeben dargestellten Maßnahmen können wir jedoch nur einen Teil der notwendigen Einsparungen abdecken. Zu der Einsparvorgabe von 275 Mio. Euro verbleibt ein Differenzbetrag von ca. 80 Mio. Euro, der ausgefüllt werden muss. Auch vor diesem Hintergrund haben wir uns für die Erhöhung der Wochenarbeitszeit um eine weitere Stunde auf künftig 41 Stunden entschieden. Dies aus der Überzeugung, dass insbesondere für untere und mittlere Lohngruppen weitere finanzielle Einschnitte gewiss schwerer zu schultern gewesen wären als eine moderate Anhebung der Arbeitszeit. Parallel dazu erfolgt auch eine Erhöhung der Deputate im Schulbereich sowie bei den Universitäten, Pädagogischen Hochschulen und Kunsthochschulen. Allerdings werden Lehrer an Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschulen sowie technische Lehrer an Berufsschulen von der Deputatserhöhung ausgenommen. Ausgenommen wird auch das Lehrpersonal an den Fachhochschulen und den Berufsakademien. Schließlich werden auch 55- bis 60-jährige Lehrer, für welche die bisherige Regelung über die Altersdeputatsermäßigung galt, von der Anhebung nicht erfasst.

Die Lehrerinnen und Lehrer unter Ihnen möchte ich auf eine Wahlmöglichkeit hinweisen. Sie können weiterhin Ihren Lehrverpflichtungen im bisherigen Umfang nachkommen, müssen dann aber entsprechende Abschläge bei der Besoldung hinnehmen.
...

Denkschrift des Landesrechnungshofs vom 09.04.02: "Nutzung der Lehrerressourcen an Gymnasien (Original):

...
Ebenso wie auch sonst von den übrigen Beamten verlangt wird, dass sie das ihnen zugewiesene Arbeitspensum in der vorgegebenen Arbeitszeit erledigen, ist es grundsätzlich Sache der Lehrkraft, sich ihre nicht exakt messbare Arbeit außerhalb des Unterrichts so einzuteilen, dass die durchschnittliche Wochenarbeitszeit von 40 Stunden nicht überschritten wird. Der Lehrer muss selbst darauf achten, dass die regelmäßige Wochenarbeitszeit eingehalten wird. Gegebenenfalls muss er Arbeitszeitanteile umschichten, was zur Folge haben kann, dass auf bestimmte außerunterrichtliche Aufgaben wegen der geringeren für sie zur Verfügung stehenden Zeit z. T. verzichtet werden muss.
...

Das achtjährige Gymnasium (Verlautbarung des Kultusministeriums; Original)

...
Neue Rhythmisierung des Schultages und der Schulwoche

In den Klassen 5 und 6 kann der Unterricht auf einen Nachmittag begrenzt werden. Ab Klasse 7 werden zwei Nachmittage - je nach Situation der Schule und der Schülerin bzw. des Schülers auch drei Nachmittage - erforderlich, es sei denn, eine Schule möchte Nachmittagsunterricht weitgehend vermeiden und entscheidet sich in Abstimmung mit den Schulträgern für Samstagsunterricht.

Das Gymnasium in Baden-Württemberg ist damit keine Ganztagesschule, die alle Schülerinnen und Schüler ganztägig zur Schulpräsenz verpflichtet. Sondern das achtjährige Gymnasium ist vereinbar mit außerschulischen Aktivitäten und der Teilnahme am Vereinsleben. Auf Wunsch der Eltern können selbstverständlich Schulen und Gemeinden Betreuungsangebote ausbauen.
...

Die im folgenden angegeben Links sind auf die Archivserver der betr. Zeitungsangebote gerichtet, der Zugriff ist mittlerweile kostenpflichtig. Daher sind die Links nicht mehr funktionsfähig.
Ich habe daher zut Kennzeichnung der Texte vermehrt Originaltextpassagen unter den entsprechenden Originalüberschriften eingeblendet (schwarz Textanfänge, grün Teilzitate aus dem fortlaufenden Text).

26. Juli 2003
Berufsschullehrer besonders betroffen BACKNANG (fro). Der Protest gegen geplante und beschlossene zusätzliche Belastungen für Lehrer ist groß. Jetzt melden sich die Pädagogen vom Backnanger Berufsschulzentrum zu Wort und fordern öffentlichen Beistand.
23. Juli 2003
Berliner Beamte arbeiten wieder kürzer	Schöne Ferien! ... Die Arbeitsgruppe, die von diesem Herbst an (...) neue Modelle für die Lehrerarbeitszeit entwickeln soll, wird daher auch prüfen, ob Lehrer künftig nicht wie andere Beamte 30 Tage Urlaub bekommen. Dann sei endlich klar, wann sie zur Verfügung stehen und wann nicht, sagen manche Pädagogen. Andere dagegen erklären, Lehrer müssten "frei entscheiden und flexibel auf bestimmte Bedürfnisse mit erhöhtem Zeitaufwand reagieren können". ...
19. Juli 2003
	Beamte machen mobil Geyer kündigt Proteste gegen Kürzungen an
18. Juli 2003
Achtjähriges Gymnasium ist jetzt Gesetz Opposition scheitert mit Antrag auf flexible Einführung - Lehrer kündigen Proteste an STUTTGART. Der Landtag hat gestern beschlossen, das achtjährige Gymnasium flächendeckend vom Schuljahr 2004/05 an einzuführen. Die Lehrerverbände und die Opposition waren für eine stufenweise Umsetzung. Schneller zum Abitur Zu viel Neues? ... Nur kommt alles auf einmal. Das sei zu viel, sagen nicht nur Kritiker, sondern auch Eltern und Lehrerverbände. Also verschieben oder einen Korridor einführen? ... ... Würden nicht alle Gymnasien auf einen Schlag umgestellt, wäre auch der Andrang an den Hochschulen entzerrt. So werden 2012 zwei Abitursjahrgänge um Studienplätze konkurrieren. Das Problem ist noch nicht gelöst. ... ... Gute Schulen zeichnen sich durch Planung und Verlässlichkeit, Kreativität und Flexibilität aus. Das heißt, dass sie mit knappen Ressourcen - Geld, Stellen, Zeit - sorgsam umgehen. Möglich ist dies nur, wenn Lehrer sich als Gestalter und nicht als Opfer von Politik, Gesellschaft oder wem auch immer sehen - und nicht nur für das eigene Fach, sondern für die Gesamtleistung der Schule Verantwortung übernehmen. ...	Gymnasiasten kommen schneller zum Abitur Landtag beschließt Schulreform - SPD, Grüne und Lehrerverbände kritisieren Zeitplan Weg frei für Turbo-Abitur Achtjährige Gymnasialzeit im Land ab 2004 - Kinder früher schulpflichtig Schnell lernen Je mehr, desto besser - diese Gleichung geht in der Bildungspolitik nicht auf. Das ist spätestens seit der Pisa-Studie klar. Kultusministerin Schavan hat dieses Motto bereits vorher bezweifelt und angekündigt, die Gymnasialzeit auf acht Jahre zu verkürzen. Dass Schüler mit 18 studieren können, ist aus anderen Ländern bestätigt. Jetzt wird das Turbo-Gymnasium auch im Südwesten Realität. Doch nicht nur am Ende der Schulzeit, auch beim Start ändert sich einiges. Kinder werden früher schulpflichtig. Auf Wunsch der Eltern können sie künftig problemlos mit fünf in die Schule.
17. Juli 2003
"Unterrichtsplanung wird beeinträchtigt"	Lehrer: Schwierige Unterrichtsplanung "Ordentliche Arbeit soll auch ordentlich bezahlt werden" Die Diäten der Abgeordneten werden auf 4666 Euro im Monat angehoben. Ist dies angemessen? Wir haben Landtagsbesucher befragt.
16. Juli 2003
In Hechingen bleiben die Schüler daheim ... Die für das kommende Jahr geplante Einführung des achtjährigen Gymnasiums kommt zu schnell, kritisieren die Eltern. ...	Der vermeintliche Verzicht kommt das Land teurer Heute erhöhen die Landtagsabgeordneten ihre Diäten - 2,4 Prozent mehr ab März 2004 Eltern lassen Kinder nicht in die Schule Protestaktion in Hechingen gegen Einführung des achtjährigen Gymnasiums
15. Juli 2003
"Wenn alle klagen, hat es das Kabinett richtig gemacht" Die Bundesländer müssen sparen: ein Blick nach Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Nordrhein-Westfalen und Sachsen
10. Juli 2003
Das falsche Signal für Lehrer Diskussion um 25. Stunde und misslungene Bildungsreform ... Wer den Lehrern immer mehr aufbürdet, muss sich über gestrichene Schullandheime nicht wundern. ...
09. Juli 2003
Elternbeirat schreibt an Erwin Teufel ... protestiert der Beirat "vehement" gegen die Streichung des Urlaubsgeldes, Kürzung des Weihnachtsgeldes und die Erhöhung des Regeldeputats von 24 auf 25 Wochenstunden. ... Grüne dringen auf Ganztagsschulen
08. Juli 2003
Umfrage: Lehrer regelmäßig testen ... 76 Prozent halten es für wichtig, dass die Anforderungen für alle Schüler in Deutschland gleich sind. ... Lehrer begrüßen neue Arbeitszeitdefinition	Beamte gehen im Schnitt mit 61,4 Jahren in Ruhestand ... durchschnittliche Renteneintrittsalter (...) bei Angestellten und Arbeitern bei 60,7 Jahren ...
07. Juli 2003
"Der Beruf ist einer der herausforderndsten und einer der schönsten" Kultusministerin Annette Schavan zu geplanten Änderungen von Arbeitszeit und Urlaubsregelung bei Lehrern - Eine Chance, das ramponierte Image aufzupolieren Frust über Mehrarbeit für weniger Geld ... Mehr Arbeit unter erschwerten Bedingungen, dafür weniger Geld und keine Anerkennung - die Frustration unter Lehrern beruht nicht nur auf den jüngsten Ereignissen. Der Unmut hat sich über Jahre aufgestaut, sagt Christian Hauber, Lehrer am Remstalgymnasium. ... "Fortbildung in den Ferien" Position der Elternschaft ... Er will, dass Fortbildungskurse für Lehrer nur noch in den Schulferien angeboten werden. Zurzeit fielen zu viele Unterrichtsstunden ersatzlos aus. ... Eine Stunde = zwei Stunden Wie viel Lehrer arbeiten "Verwaltungsreform positiv für Schulen"
30. Juni 2003
	Lehrer: Neue Modelle erst nach Arbeitszeitstudie Viele Pädagogen begrüßen Schavans Pläne und fordern Mitsprache - Befristeter Urlaub kein Thema
27. Juni 2003
Vorstoß für neue Lehrerarbeitszeit ... Nach Hamburg will nun auch Baden-Württemberg neue Wege bei der Lehrerarbeitszeit gehen. ... ... Demnach soll die vorgeschriebene Zahl der Unterrichtsstunden fächerabhängig flexibilisiert werden. ... Diskussion um Lehrerarbeitszeit eröffnet Kultusministerin Schavan macht Vorschläge zur Neuregelung - GEW: Interessantes Angebot ... "Die jetzige Beschreibung der Arbeitszeit passt nicht mehr in die Zeit", erklärte Annette Schavan. Nötig seien "mehr Realitätsnähe, mehr Gerechtigkeit und mehr Transparenz". ... Neues zur Lehrerarbeitszeit Verhandeln ... Längst ist es keine Frage mehr, dass Lehrer mehr tun, als einen halben Tag lang zu unterrichten. Es wird Zeit, das diese Frage nicht mehr gestellt wird. ... ... Lehrer sollen 30 Tage Urlaub haben, diese mit Schein einreichen und in der übrigen Zeit ansprechbar sein - ob zu Hause oder in der Schule, das ist noch offen. ...	"Erfreulich, dass es Bewegung gibt" ... Ich denke, mit diesem Vorschlag sollen zuallererst die Stammtische befriedigt werden. Es ist schon heute so, dass Lehrer die im Beamtengesetz geregelte Urlaubszeit haben, und alle Arbeitszeituntersuchungen belegen, dass in Wirklichkeit die Lehrer deutlich mehr als 41 Stunden wöchentlich arbeiten, die unterrichtsfreie Zeit eingerechnet. ... "Regierung muss sich auf Protest gefasst machen" Annette Schavan zaubert ein neues Arbeitszeitmodell für Lehrer aus dem Hut ... Laut Kultusministerium gibt es keine Studie zur tatsächlichen Arbeitszeit der Lehrer. Sie gehe davon aus, dass die durchschnittliche Arbeitszeit der von Beamten in der Verwaltung entspreche, so Schavan. ... Wie anderswo gearbeitet wird ... So wird beispielsweise eine Deutschstunde in der fünften Klasse am Gymnasium mit 96 Minuten bewertet, in der achten Klasse mit 102 Minuten und im Leistungskurs mit 108 Minuten. Für eine Sportstunde werden 75 Minuten in Rechnung gestellt. ber auch andere Tätigkeiten in der Schule werden berücksichtigt. Wer etwa das Orchester leitet oder die Handballmannschaft betreut, Klassen- oder Vertrauenslehrer ist oder in der Schulentwicklung mitarbeitet, bekommt dies ebenfalls auf die Wochenarbeitszeit angerechnet. Das bedeutet, dass er weniger Stunden unterrichtet als Kollegen, die keine Zusatzaufgaben übernehmen. Über- oder unterschreiten Lehrer das Jahressoll, wird diese Zeit im Folgejahr erstattet oder muss nachgeholt werden. ... Viel Arbeit auf der Baustelle Schule Die Kluft zwischen Politik und Schule wird größer Leserkonferenz mit der Kultusministerin - Schavan droht Verweigerern an Schulen mit Strafen ... Zwischen Eltern und Lehrern hier und Politik und Wirtschaft dort wird die Kluft zusehends größer. Die Verständigung fällt schwer. ... ... "Das Imperium schlägt zurück", kommentiert er (Michael Gomolzig) den Vorstoß der Ministerin. Gut möglich, dass er damit gar nicht so falsch liegt. ... Teilnehmer der Leserkonferenz "Der Lernstress ist enorm" "Wir Lehrer werden einfach zu sehr ausgebeutet." (Knut Krüger) "Der Lernstress in der Oberstufe ist enorm." (Frederike Winkler) "Die freiwillige Schulentwicklung liegt mir sehr am Herzen. Gerade deshalb finde ich aber auch die Deputatserhöhung sehr schade." (Marita Atam) "Ich kann den Unmut der Lehrer verstehen. Die Mehrarbeit, die die Politik fordert, ist eine Ohrfeige." (Christian Dziobek) "Weil die Lehrer Zusatzarbeit einschränken, ist bei uns an der Schule auch schon ein Projekt ausgefallen." (Emre Aras) "Ich stelle mich als Schülerin auf die Seite der Lehrer. Sie bringen jeden Tag ihren Einsatz." (Hanna Saxena) Lehrer sollen nur 30 Tage Urlaub haben Schavan will Arbeitszeit der Pädagogen umkrempeln - Positives Echo Schavans Überraschung ... Zu Recht klagen Deutsch- und Fremdsprachenlehrer an Gymnasien darüber, dass sie ebenso viele Stunden halten müssen wie etwa die Sportkollegen, obwohl sie tagelang Klassenarbeiten korrigieren. ...
26. Juni 2003
Früher in die Schule - schneller zum Abitur Landesregierung stellt Gesetz zum achtjährigen Gymnasium vor - Einschulung bald mit fünf Neue Messlatte für die Schulen Bildungsstandards für Qualität	Turbo-Gymnasium kommt pünktlich Schavan lehnt Verschiebung ab - 110 neue Klassen an Berufsschulen
25. Juni 2003
	Nur jede zweite Stelle wird wieder besetzt CDU-FDP-Koalition beschließt Sperre für nachgeordnete Landesbehörden Schluss mit der Bildungsmisere McKinsey-Chef drängt auf Kurskorrektur an Schulen
21. Juni 2003
Land schafft in diesem Jahr 1230 neue Lehrerstellen Einstellungschancen hängen wesentlich von der Schulart ab - Interessenverbände: Jungpädagogen droht Arbeitslosigkeit	Land stellt 4000 Lehrer ein: Kraftakt oder Betrug? Streit um Berufschancen für Pädagogen - Ministerin Schavan: Pflichtunterricht gesichert Land schafft über 1200 Lehrerstellen
20. Juni 2003
Kein Einlass für Schüler Trauerzug gegen Bildungspolitik endet vor dem Ministerium	Trauerzug gegen Bildungspolitik Schavan lehnt Gespräch ab
18. Juni 2003
	Ministerium verbietet Schul-Protestzug
17. Juni 2003
Lehrer: Regierung setzt Reformen aufs Spiel Gewerkschaft erneuert Kritik an den Sparbeschlüssen - Auftakt zur landesweiten Infotour GEW auf Tour für bessere Bildung Verfahren	Gewerkschaft startet Kampagne gegen Bildungsnotstand Bisher aber nur wenige teilnehmende Schulen im Land - Kritik an Bildungsstandards wird lauter
16. Juni 2003
"Diese Verweigerungshaltung trifft vor allem die Schüler" Die Pfingstferien enden, nicht jedoch der Streit um die Lehrerproteste - Gymnasiallehrer sollen künftig eine Stunde länger arbeiten Lehrerprotest bringt eine lehrreiche Zusatzlektion Die Schüler des Kunstleistungskurses am Mörike-Gymnasium organisieren ihre traditionelle Abschlussausstellung auf eigene Faust
14. Juni 2003
	Teufel drängt, seine Minister liefern Erste konkrete Vorschläge für die Umsetzung der Verwaltungsreform - Polizei wird nicht ausgenommen
12. Juni 2003
Streit über neue Lehrer-Arbeitszeit STUTTGART. Die Grünen haben vergeblich versucht, die umstrittene Arbeitszeiterhöhung für Lehrer an Gymnasien und beruflichen Schulen zu verhindern. Kultusministerin Annette Schavan (CDU) lehnt es auch ab, neue Arbeitszeitmodelle zu erproben.	Stellenstopp gilt auch für Schul- und Forstverwaltung "Lehrerarbeit neu berechnen" Grüne: Andere Modelle nötig ... Die Arbeitszeiterhöhung für Gymnasial- und Berufsschullehrer müsse ausgesetzt und mit den Lehrerverbänden über neue Arbeitszeitmodelle verhandelt werden ...
11. Juni 2003
Einstellungsstopp bei Polizei und Behörden
05. Juni 2003
	Im Elsass machen viele Lehrer vom Streikrecht Gebrauch Proteste gegen Regierungspläne gefährden Abiturprüfungen - Eltern befürchten Nachteile
04. Juni 2003
Widerstand gegen Hamburger Schulgesetze Eltern und Schüler wehren sich gegen Abitur nach zwölf Jahren, Lehrer gegen Mehrarbeit
28. Mai 2003
Gymnasiallehrer setzen jetzt den Rotstift an Wie andere Gymnasien im Kreis reagieren Schulen in Ludwigsburg und in Remseck ziehen an einem Strang - Protest auch in anderen Städten 2000 Schüler streiken in Ravensburg RAVENSBURG (lsw). Etwa 2000 Schüler der beruflichen Schulen und Gymnasien in Ravensburg haben gestern gegen die befürchteten Folgen der einstündigen Deputatserhöhung bei Lehrern gestreikt. "Wir sind die Zukunft, nicht die Politiker", betonten sie in Sprechchören. Die Schüler wehren sich dagegen, dass außerschulische Veranstaltungen als Folge der längeren Lehrerarbeitszeit ausgesetzt werden sollen. Englisch ab der 1. Klasse Baden-Württemberg als Bildungs-Vorreiter CDU für Ganztagsbetreuung an Gymnasien Stuttgarter Union widerspricht Kultusministerin Schavan - Höhe der Kosten unklar	Schülerdemo gegen Lehrer-Mehrarbeit ... Ministerpräsident Teufel erklärte, er habe kein Verständnis dafür, dass sich Lehrer "wegen 45 Minuten pro Woche bockig stellen". ... Realitätsfern und egozentrisch ... Da außerunterrichtliche Tätigkeiten dienstrechtlich geregelt und die angeordnete Mehrarbeit mit Ferien verrechnet werden können, wird der Protest erfolglos bleiben. ... Muss meine Gesundheit schützen ... Wenn die Arbeitszeit im öffentlichen Dienst seit 1950 um acht Stunden reduziert wurde, die Unterrichtsverpflichtung aber so hoch wie damals ist, dann erkennt man die Geringschätzung meiner Arbeit durch die Politik. ... Sinneswandel ... weil gar nicht genügend Lehrer zur Verfügung stehen. Dass Einsparungen deren Lust zu größerem Einsatz nicht gerade fördern, kommt hinzu. ...
27. Mai 2003
Eltern wollen bei den freiwilligen Schulangeboten mitreden Landeselternbeirat wehrt sich dagegen, dass Lehrer allein über Streichung von Studienfahrten und Sprechtagen entscheiden "Keine Reform zum Nulltarif" Gymnasiallehrer wollen freiwilliges Engagement kürzen Die Lehrer der zehn Innenstadtgymnasien sehen sich an der Grenze ihrer Belastbarkeit. Angesichts der geplanten Reformen und der gleichzeitig geforderten Mehrarbeit plädieren sie, Veranstaltungen außerhalb des Unterrichts zu kürzen oder zu streichen.	Eltern wollen nicht auf Sprechtage verzichten Lehrerprotest stößt teilweise auf wenig Verständnis - Warnung vor Frontenbildung Stuttgart - An vielen Gymnasien im Südwesten sollen Klassenfahrten und Elternsprechtage künftig wegfallen. Der Landeselternbeirat hält diese Protestaktionen gegen längere Lehrerarbeitszeiten für "unpädagogisch". Ernste Lage Eltern verärgert über Lehrer Studienfahrten gestrichen
26. Mai 2003
Massenproteste gegen Rentenreform in Frankreich Gewerkschaften drohen Premierminister Raffarin mit einer Kraftprobe - Abiturprüfungen wegen Lehrerstreik in Gefahr Sauer und ausgepresst wie Zitronen Beamte auf den Barrikaden Die Probleme der Südwest-CDU Lagerkämpfe Schulangebote: Streichlisten verärgern Eltern Protest gegen längere Lehrerarbeitszeiten: Klassenfahrten und Elternsprechtag entfallen	Ein Polizeieinsatz der besonderen Art Massenprotest gegen Sparkurs: Teufel am Pranger ... "Die Politiker müssten eine Nacht Streife fahren, einen Tag in vollen Klassen unterrichten." ...
24. Mai 2003
CDU-Parteitag Teufel kritisiert Demonstranten "Verständnis für die Enttäuschung der Lehrer" Schavan bleibt trotz des Unmuts der Pädagogen gelassen Protest, Programm, Parteireform CDU-Treffen in Pforzheim Es soll ein Parteitag der Reformen werden: Große fordert die baden-württembergische CDU für Deutschland, kleine plant sie für ihre eigene Organisation.	Scharfe Kritik am Sparkurs der CDU Pfiffe und Zitronen für die Regierung Gewerkschaftsprotest gegen "Giftliste" - Schäuble lässt Polizisten vorladen Folge der Oberstufenreform: Ohne Englisch ins Abi Die Schüler am Wagenburg-Gymnasium stellen Kultusministerin Schavan schlechtes Zeugnis aus
23. Mai 2003
	Kranke Schulen ... Kranke Schüler, kranke Lehrer - das ist kein Problem im Klassenzimmer, sondern ein Problem der Gesellschaft. ...
21. Mai 2003
Land legt Bildungsstandards vor Lehrer gefragt Schulen sollen mehr Freiheit bekommen ... "Der Dienst nach Vorschrift wird nicht Wirklichkeit werden" ...	Spielraum ... Weniger ist mehr, heißt die neue, richtige Devise. So werden ab dem Schuljahr 2004/05 in allen Schularten schlankere Bildungspläne eingeführt. ... Weniger Lernstoff, mehr Projekte Lehrer und Eltern können bei den neuen Bildungsplänen noch mitreden "Uns reicht"s" lautet das Motto Proteste beim CDU-Parteitag
20. Mai 2003
"Schwerstarbeit im Klassenzimmer" ... "Schulische Lehrkräfte werden weder von der Öffentlichkeit noch von den Eltern ausreichend unterstützt" ... "Es dürfen nicht nur die Beamten zur Ader gelassen werden" Beamtenbund-Vorsitzender Erhard Geyer wirft Ministerpräsident Teufel vor, sich den "Heißspornen" unter den Ministerpräsidenten untergeordnet zu haben	Vernachlässigte Kinder machen Lehrer krank Studie: Immer mehr Pädagogen ausgebrannt ... "Schwerstarbeiter im Klassenzimmer" nennt die Studie der Uni Freiburg die Lehrer, die unter einer immer größer werdenden Belastung stehen. ...
09. Mai 2003
	Blaumacher im Lehrerzimmer Neues Arbeitszeitmodell: 240 Hamburger Pädagogen feiern aus Ärger krank ... für die Korrektur einer Klassenarbeit sind nur zehn Minuten vorgesehen ...
08. Mai 2003
Steuerzahler: Diätenerhöhung in Ordnung Beamte und Polizeigewerkschaft kritisieren steigende Abgeordnetenbezüge scharf	Leitartikel: Der Landtag und das Geld ... Es ist nicht das erste Mal, dass Landespolitiker Wasser predigen und Wein trinken. ... Geschmacklos oder fair? Diätenplus umstritten
07. Mai 2003
Landtag erhöht seine Diäten Erhöhung der Diäten: Stuttgart findet einen Kompromiss ... kräftige Aufschlag um 2,4 Prozent bei künftigen Erhöhungen Verdienst steigernd ... Noch während der Beratung Proteste gegen Diätenerhöhung Heftige Debatte in allen Fraktionen - Befürworter einer Nullrunde setzen sich nicht durch - Keine Steigerung bei den Pauschalen ... Es sei "geschmacklos", höhere Diäten zu beschließen und den Beamten eine Nullrunde zu verordnen. ...	Anhebung Stuttgart will Diäten erhöhen / Kieler Landtag wird verkleinert ... in Anbetracht der nachgewiesenen Kostensteigerungen mehr als gerechtfertigt ... Die "Nulldiät" setzt sich nicht durch Landtagsspitze beschließt Erhöhung um 2,4 Prozent zum März nächsten Jahres Nur nicht null ... Weil er die (Nullrunde) nicht erreichte, verordnete er (Teufel) sie den Beamten durch die Hintertür: per Mehrarbeit und Kürzungen. ... Diäten steigen um 2,4 Prozent ... Straub sagte: "Mit Blick auf die allgemeine Einkommens- und Preisentwicklung sowie auf die jüngsten Tarifabschlüsse ist die vorgesehene Anpassung der Diäten äußerst moderat." ... Gesetz gegen Diätenerhöhung Kieler Landtag will noch diese Woche abstimmen Frankreichs Lehrer nehmen Sparkurs nicht hin Zehntausende protestieren gegen Finanzmisere im Bildungswesen
06. Mai 2003
Der Druck der Basis kippt die Diätenpläne Nach Protesten nehmen SPD und CDU in Schleswig-Holstein ihre Gehaltserhöhung zurück	Angst vor der Gier Diätenerhöhung: Proteste zeigen Wirkung SPD und CDU in Schleswig-Holstein machen Rückzieher
02. Mai 2003
Schavan: Union unterstützt sinnvolle Reformen Die Union wird sich nach Angaben der stellvertretenden CDU-Vorsitzenden Annette Schavan sinnvollen Reformen des Sozialwesens nicht verweigern.	Schavan: Union unterstützt sinnvolle Reformen
30. April 2003
Von der Nullrunde sprechen nur noch wenige Abgeordnete Aufgeschreckt von Kiel will der Landtag eine "moderate Diätenerhöhung" ganz rasch beschließen - Fraktionen halten sich bedeckt Die Einkünfte der Abgeordneten	Volkes Zorn auf seine Vertreter Kiel: Unmut über höhere Diäten - Was zu viel ist, ist zu viel.
29. April 2003
Schüler warnen vor Lehrerprotesten
25. April 2003
	Zumutungen ... Im Schnitt gehen die Bundesbürger derzeit mit 60 in Rente und nicht erst mit 65, wie dies eigentlich mit wenigen Ausnahmen die Norm sein sollte. ...
22. April 2003
AUFGELESEN: Leistung muss sich lohnen: Lehrer testen Marktwert Resolution gegen Kürzung Kollegium des Remstalgymnasiums gegen Sonderopfer
19. April 2003
Aus für Studienfahrten? Lehrer im Kreis Göppingen gegen mehr Pflichtstunden
16. April 2003
"Rosinen" fallen Reform zum Opfer Lehrer blasen zum Streichkonzert
15. April 2003
	Studie: Beamte doch früher in Rente
14. April 2003
	Schüler-Union gegen Schavan Kritik an erneuter Deputatserhöhung
12. April 2003
Teufel schreibt an die Landesbediensteten
11. April 2003
Gymnasiallehrer proben den Aufstand Personalversammlungen in der Unterrichtszeit - Protest gegen zusätzliche Wochenstunde Umstrittene Bildungsstandards Zwischen Resignation und Widerstand Lehrer protestieren gegen längere Arbeitszeit - Eine Lehrerin schildert mögliche Konsequenzen   Proteste der Lehrer Trotzreaktion?   Lehrer wollen Schulausflüge streichen Erstmals gemeinsame Aktionen der Verbände gegen Arbeitszeiterhöhung und Gehaltskürzungen	Lehrer-Protest: Weniger Ausflüge Unmut über Landesregierung   Gymnasiallehrer wollen Zusatzarbeit einstellen Auch Pädagogen an Berufsschulen kippen freiwillige Angebote - Massive Kritik an Regierung   "Zorn nicht an Schülern auslassen" Kritik an Bildungsstandards Grüne: Schavan betreibt Etikettenschwindel
9. April 2003
Opposition will beim Turboabitur bremsen Kritikern missfällt "überstürzte Einführung" des achtjährigen Gymnasiums im ganzen Land Gymnasien vor der Reform Wenig sensibel Neue Fächer im Turbogymnasium	Leistungsbereit Von 2004 an startet das Turbo-Gymnasium für alle Landesregierung beschließt flächendeckende Einführung des achtjährigen Bildungszugs
8. April 2003
Lehrer fühlen sich degradiert Südwesten: Achtjähriges Gymnasium kommt "Die Verwaltung geht ins Biedermeier zurück" Exregierungspräsident Bulling über Teufels Reformpläne Gymnasiallehrer protestieren heftiger	8000 Gymnasiallehrer unterzeichnen Protest
7. April 2003
	Döring wendet sich gegen "Funktionärsgekreische" Kritik an Lehrerverbänden - Philologen protestieren mit Unterschriftenliste gegen Zusatzstunde
5. April 2003
	"Kinder dürfen nicht Leidtragende sein"
4. April 2003
Schulleiter gegen höhere Deputate	Zahl der Ganztagsschulen steigt auf 425 Schavan: "Einzigartiger Kraftakt" - Gewerkschaft: Mittel nur umverteilt
3. April 2003
"Verbandsparolen" Lehrer drohen mit Dienst nach Vorschrift Interessenverbände werfen Landesregierung Realitätsverlust vor - Reformvorhaben wackeln	Lehrerverbände drohen mit Dienst nach Vorschrift Pädagogen protestieren gegen Arbeitszeiterhöhung - Schavan kritisiert "Boykottaufruf" Blauäugig Schülerdisco und Klassenfahrt fallen aus Protest gegen Mehrarbeit: Lehrer wollen Dienst nach Vorschrift machen Landtagspräsident hält nichts von einer Nullrunde Spannung vor Diätenbericht - Einigung bei Zulagen?
2. April 2003
Südwesten: Lehrer kündigen massive Proteste an Verbände gegen längere Arbeitszeit und weniger Gehalt
1. April 2003
	GEW: Widerstand gegen Zusatzstunde
31. März 2003
	Teufel will Reform beschleunigen Bei Behördenabbau "schneller zum Zug kommen" - Ja zu neuen Lehrerstellen "Ich würde mich auch ungerecht behandelt fühlen" Stuttgart - Streichung des Urlaubsgelds, weniger Weihnachtsgeld und obendrein eine Stunde zusätzliche Arbeitszeit: Die neuen Sparmaßnahmen treffen die Beamten hart.
28. März 2003
Kaum Wegweisendes für die Schulpolitik Regierungserklärung von Kultusministerin Schavan - Debatte versandet in bekannten Positionen	Schavan hält Kurs - SPD spricht von "Schavanismus" Kultusministerin: Zeitplan für achtjähriges Gymnasium bleibt - Mehr Förderung im Kindergarten Rituale
27. März 2003
Landesbeamte sind empört über verlängerte Arbeitszeit Teufel gesteht Ungerechtigkeit der Maßnahme ein - Beamtenbund will sich gegen "immer neue Sonderopfer" wehren	Beamte wehren sich Proteste gegen Spar- und Reformpläne des Landes Kleinholz Mehr Unterricht für Lehrer Verbände protestieren
26. März 2003
Teufel will den Behördenapparat straffen Bis zu 4000 Stellen sollen gespart werden - Arbeitszeit von Gymnasiallehrern wird erhöht Ein Vorstoß, der viele Reformpläne überflüssig macht Landesregierung will aber an dreigliedriger Verwaltung festhalten - Auch Ministerien sollen spürbar abspecken Beamtenbund: Protest gegen Sparbeschlüsse	Schulverwaltung Eine Stunde Mehrarbeit für Beamte Landesregierung beschließt Verwaltungsreform: 350 von 450 Behörden abbauen Schavan hält Regierungserklärung
25. März 2003
	Kritik an Beamten-Sparplänen Landesregierung: Reaktionen sind "Lobbyreflex" Teufel strebt radikalen Umbau der Landesverwaltung an Polizeidirektionen und Schulverwaltung sollen angeblich in Landratsämter integriert werden
24. März 2003
Beamte drohen mit Protesten Lehrerverband: Lehrer fühlen sich gegängelt
22. März 2003
	Schavan: Neue Oberstufe ein Erfolg Baustelle Bildung
20. März 2003
	Schavan: Neue Oberstufe ändert nichts an Noten Kultusministerin sieht sich durch statistische Auswertung des ersten Schulhalbjahrs bestätigt
11. März 2003
	Neue Arbeitszeiten für Lehrer GEW will Modellprojekt - Ministerium lehnt ab
20. Februar 2003
Stuttgart: Debatte um Ganztagsschulen Schavan gegen Vorschlag von Bulmahn
13. Februar 2003
	Leitartikel: Hilferuf aus den Schulen "Jetzt muss mancher Schüler eben eine neue Balance zwischen Schule und außerschulischen Aktivitäten finden".
21. Januar 2003
	Horst Bäuerle: Auch die Staatsdiener müssen Federn lassen Doch Beamtenbund-Chef Bäuerle wehrt sich gegen pauschale Kürzungen im öffentlichen Dienst
13. Januar 2003
Weniger Schüler Diskussion um Lehrerstellen Oettinger: Bald weniger Lehrerstellen notwendig
26. Dezember 2002
Teufel: "Nullverschuldung bleibt unser Ziel"
03. Dezember 2002
	Leitartikel: Vertane Chancen nach Pisa
21. November 2002
	Leitartikel: Die Selbstbediener ... Sie predigen Wasser und trinken Wein ...
18. November 2002
	Finanzkrise: Lehrer sollen künftig erst mit 60 kürzer treten Einschnitte bei Berufsgruppen - SPD: Teufel hat Öffentlichkeit belogen - Neuverschuldung steigt

Die Lehrer seien "empört und fassungslos", sagte der Sprecher der Berufsschullehrerverbände, Rolf Dörflinger. Ihr Gehalt werde gekürzt und die Arbeitszeit verlängert. Gleichzeitig sollen sie immer größere Klassen und die Neuordnung der Ausbildungsberufe bewältigen.

Stuttgarter Nachrichten vom 11.04.2003

NACHGEFRAGT

Fragen von Frank Krause

Stuttgarter Zeitung vom 11.04.03

Lehrer wollen Schulausflüge streichen

Ihre Protestaktionen wollen die Schulen regional koordinieren. Welche Vorhaben tatsächlich umgesetzt werden, werde bei weiteren Versammlungen im Mai besprochen, kündigte Wurster an. Konkrete Beschlüsse müssten in den Gesamtlehrerkonferenzen gefasst werden. Gestern dauerten einige der Treffen bis zu vier Stunden. Teilweise begannen sie während der Unterrichtszeit. Die GEW kritisierte, dass Schulverwaltungen versucht hätten, die Versammlungen zu verhindern. Das Kultusministerium erklärte, mit den Versammlungen habe die GEW Unterrichtsausfälle produziert, die sie sonst unbedingt verhindern wolle.

Stuttgarter Zeitung vom 11.04.03

Proteste der Lehrer

Trotzreaktion?

Sollten die Lehrer ihre Ankündigung wahr machen, könnten die Aktionen jedoch gleich mehrfach auf sie selbst zurückfallen. Immer wieder beklagen die Pädagogen, dass ihr Ansehen in der Gesellschaft schlecht sei. Ständig müssten sie sich mit Vorurteilen auseinander setzen. Ihr Engagement würde nicht genügend anerkannt. Was sie jetzt vorhaben, könnte leicht als Trotzreaktion aufgefasst werden. Wenn sich die Lehrer auf ihr Kerngeschäft, den Unterricht, zurückziehen, dann dürfte das kaum dazu beitragen, ihr Ansehen zu heben. Auch in der Schule selbst könnten sich solche Aktionen negativ auswirken. Auch wenn klassenfahrten zeitlich und sogar finanziell für die Lehrer aufwendig sind, für das klima in den Klassen lohnt sich der Einsatz rund um die Uhr allemal. Auch die Motivation der Schüler könnte durchaus zurückgehen, wenn sie erkennen, dass ihre Lehrer nur noch das Nötigste tun. Die Landesregierung jedenfalls trifft es vermutlich am wenigsten, wenn Schüler keine Ausflüge mehr machen dürfen.

Stuttgarter Nachrichten vom 14.04.2003

Schüler-Union gegen Schavan

Wie ein Sprecher der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) bestätigt, schützt das 1997 ausgehandelte Modell heute "ungewollt Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschullehrer vor verordneter Mehrarbeit, wie sie die Gymnasial- und Berufsschullehrer leisten sollen.

Lehrer:	Heiner Stauff (NRW) Paul Tresselt (NRW) Christoph Gäbler (HH) Martin Broder (Ch)
Arbeitszeitstudien:	Mummert+Parner (NRW 1999) Endbericht der Lehrerarbeitszeitkommission HH 2003 Die Arbeitszeit der Schweizer Lehrpersonen (Ch 1999) Studie der Lehrerarbeistzeit (At 2000) Wentner & Havranek (At 2000)

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Dietrich Tilp  |  14.02.2014